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市教育局办公室关于公布2013年“教海探航”
征文比赛市级预赛结果的通知

[日期:2013-12-02]   来源:泰教办字〔2013〕43号  作者:泰州市教育局办公室   阅读:1943次[字体: ]

各市(区)教育局、泰州医药高新区科教局,泰州实验学校:
  今年4月份以来,市教育局举办了2013年“教海探航”征文比赛市级预赛。经认真评审,共评选出一等奖13篇、二等奖22篇、三等奖24篇、优秀组织奖3个。现将获奖名单予以公布(详见附件)。
  附件:2013年“教海探航”征文比赛市级预赛获奖名单

泰州市教育局办公室
2013年11月19日

附件

2013年“教海探航”征文比赛市级预赛获奖名单

  一等奖

  微观“教”与“学”                王庆、朱朋   泰兴市襟江小学
  生命化习作教学:让言语之光照亮人生旅程    史记冬     泰兴市襟江小学
  浅谈让小学数学变得有滋有味          王华平     泰兴市横垛小学
  新课程下英语活动的“冷”思考          李 钰     泰兴市马甸小学
  有效情境——让英语词汇闪烁交际的光芒     徐 妍     泰兴市马甸小学
  我亦倾心“文包诗”               赵荣军     兴化市周庄中心小学
  从“生活化”走向“数学味”            郑 彤     兴化市第二实验小学
  数学探究活动的现实失落和应有追求       倪 艳     兴化市第二实验小学
  乐教乐学:师生“诗意”成长的摇篮        翟根银     姜堰区玉石中心小学
  懂得通融 方能从容              潘心良     姜堰区白米中心小学
  沿波讨源:单元练习模块体系的结构分析     沈 勇     姜堰区淤溪中心小学
  小学数学合情推理教学的探讨          杨元展     姜堰区梁徐中心小学
  溱潼砖雕离孩子有多远             翟云云     姜堰区溱潼中心小学

  二等奖

  “微型作文”教学“微”在何处           叶玉虎     泰州师专泰兴附属实验小学
  作业,如此快乐                曹亚峰     泰州师专泰兴附属实验小学
  让“说”成就精彩的数学课堂           杨 群     泰州师专泰兴附属实验小学
  面对生成,你准备好了吗?           林云凤     泰兴市济川小学
  “三段式”阅读法初探              杨美玲     泰兴市江平路小学
  想“凭栏听雨”需“未雨绸缪”           吉妮娜     泰兴市大生小学
  打开故事大门,营造快乐课堂          张月华     泰兴市马甸小学
  让复习课堂同样精彩              余小芹     泰兴市马甸小学
  谈培养学生“不动笔墨不读书”的好习惯      王小美     泰兴市马甸小学
  让发展性评价盛开美丽之花           祝书霞     泰兴市马甸小学
  要教就教个“通透”               李慧文     泰兴市老叶小学
  倾力打造常态好课               丁爱平     泰兴市黄桥镇中心小学
  浅谈课堂打岔的处理方法            张冬芳     泰兴市黄桥镇中心小学
  关注课堂语言 提高课堂效率          黄 琴     泰兴市黄桥镇中心小学
  “弯弯的月亮像小船”              杨碧薇     兴化市周庄中心小学
  情境认知下的数学深加工例谈          陆 雯     兴化市第二实验小学
  自问自探打造厚重通灵的课堂          张素萍     姜堰区俞垛中心小学
  田园生活给习作生命              朱海军     姜堰区大伦中心小学
  简单课堂 自然学习              梁玉兰     姜堰区溱潼中心小学
  认识圆之四关注                刘秋官、钱忠娟 姜堰区溱潼中心小学
  春润、夏露、秋生、冬归            秦月红     姜堰区张沐中心小学
  小学数学课堂中如何“设疑”           马 兰     姜堰区梁徐中心小学

  三等奖

  多元解读应适度 切勿“矫枉过正”        张冬兰     泰兴市襟江小学
  “教是为了不教”之我见             吴翠凤     泰兴市襟江小学
  数学阅读——提高学生数学素养的魔杖      张 凯     泰兴市襟江小学
  基于五个当堂,以惑促进探究          潘其林     泰兴市襟江小学
  信手拈来的“创作”               徐 斐     泰兴市襟江小学
  孩子,你为何心不在焉?            肖夕平     泰州师专泰兴附属实验小学
  提升自身素养 促进专业成长          季 阳     泰兴市马甸小学
  数学教学也要注重培养学生的表达能力      王开智     泰兴市马甸小学
  让数学课堂中的自主探索走向深入        封秋香     泰兴市马甸小学
  别让错别字成为文字之痛            吴亚飞     泰兴市长生小学
  口语交际教学如何求“真”            周爱琴     泰兴市老叶小学
  海纳百川,有容乃大              黄宏军     泰兴市黄桥镇中心小学
  生活:快乐作文的源泉             万路华     泰兴市黄桥镇中心小学
  在古诗词教学的课堂上寻妙、品趣        王 龙     泰兴市曲霞小学
  对小学英语课堂教学留白的思考         陆鸭琴     泰兴市曲霞小学
  让课堂因学生的“主动”而“灵动”         林 莉     兴化市第二实验小学
  让情境脉络与思维发展和谐共振         倪 燕     兴化市第二实验小学
  数与形——一对好朋友             陈扣红     兴化市第二实验小学
  美术教材里的“生活”              张海涛     兴化市第二实验小学
  抓住特质读文本 一练一得得相联        宋元江     姜堰区梁徐中心小学
  让情思在“主题诵读”中飞扬           谢瑞林     姜堰区实验小学
  在写字教学中,如何用好“田”字格这根“拐杖”   王义凤     姜堰区东桥中心小学
  浅谈如何培养学生的交流能力          钱 君     姜堰区俞垛中心小学
  探究小学几何概念教学的基本策略        钱文颖     姜堰区大伦中心小学

  优秀组织奖

  泰兴市教育局
  兴化市教育局
  姜堰区教育局 

泰州市教育局办公室    2013年1月9日印发

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